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彩虹糖的梦

宁国市开发区幼儿园 大四班 彩虹一样的梦想。糖果一样的甜蜜。

 
 
 

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我是大四班的小灿烂,好期待!每一天我都要像向日葵一样露出我最灿烂的笑脸,拥抱我最亲爱的老师和小伙伴儿!爸爸妈妈也要常来逛逛哦!期待每一天的美丽……

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预防传染病:麻疹  

2016-10-14 22:46:09|  分类: 健康常识 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标:

   1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

   2、培养幼儿的语言表达能力。

   3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。

活动重、难点重点:了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

难点:幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。

活动准备:

   1、有关传染病的资料与图片。

   2、幼儿用书。

活动过程:

   1、师幼谈话,由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。

  1)、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵,潮湿多雾,气候多变。)

  2)、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会出现?(如:感冒、麻疹、嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)

  3)、重点介绍手足口病的临床表现。

  4)请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。)

   2、教师讲述手足口病的传播途径。

    (1)、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。

    (2)、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。

    (3)、老师小结:咳嗽,打喷嚏,吐口水,,毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌,都有可能会传染手足口病的。

    (4)、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。

   3、幼儿讨论:如何预防手足口病。

   1)、提问:我们应该怎样预防传染病?

   2)、幼儿自由回答。

   3)、老师小结:多喝开水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打预防针,不接触生传染病的人群。

    4、带幼儿到洗手池吸收结束活动。

预防传染病:麻疹 - 小灿烂 - 彩虹糖的梦

 

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