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彩虹糖的梦

宁国市开发区幼儿园 大四班 彩虹一样的梦想。糖果一样的甜蜜。

 
 
 

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我是大四班的小灿烂,好期待!每一天我都要像向日葵一样露出我最灿烂的笑脸,拥抱我最亲爱的老师和小伙伴儿!爸爸妈妈也要常来逛逛哦!期待每一天的美丽……

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雷锋周主题活动  

2016-03-04 20:52:49|  分类: 班级日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    春暖花开的三月学习雷锋活动
设计意图:学习雷锋的教育意义很深远,是很好的教育素材。活动中通过让幼儿看图片,引导幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,然后观看弘扬雷锋精神的动画片,理解雷锋精神的实际意义;再由情景创设让幼儿结合生活实际,会主动帮助有困难的人。最后的拓展活动,让幼儿进行大胆的表达,延续孩子关爱他人的情景。
  活动领域:社会活动内容:学习雷锋好榜样活动目标:
  1、通过看图片让幼儿认识雷锋叔叔。
  2、通过观看有关雷锋的动画片,领会雷锋精神,能够主动帮助有困难的人。
  3、培养幼儿的口语表达能力。
  活动重点:能够主动的帮助有困难的人,准确的进行表达。
  活动难点:能够准确的进行表达。
  活动准备:
  1、收集有关雷锋事迹的图片。
  2、一部弘扬雷锋精神的动画片。
  3、一首"学习雷锋好榜样"的儿歌。
  活动过程:
  一、儿歌引入主题。
  1、今天老师给小朋友带来一首儿歌(开始播放儿歌),谁知道歌中唱的是谁呀?
  2、雷锋他到底是个怎样的人呢?
  二、观看及讨论。
  (1)观看有关雷锋事迹的图片。
  1、雷锋是个怎样的人呢?
  2、在观看的图片中你看到了雷锋叔叔做了哪些事情?这些是好事还是坏事呢?
  3、这些好事体现了雷锋叔叔哪些精神呢?
  (2)观看弘扬雷锋精神的动画片。
  1、动画片中的小朋友发扬了雷锋叔叔呢的那些精神?
  2、你们看到动画片中的小朋友学习雷锋好榜样,放弃了休息时间为班级做好事,你们想不想也想他们那样,为有困难的人做点事?
  三、创设情景:
  1、扶盲人过马路。
  2、修补图书。
  3、拾到东西归还物主。
  四、谈话::"如果别人有困难,你会怎样帮助他们?"延续孩子关爱他人的情感。
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