注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

彩虹糖的梦

宁国市开发区幼儿园 大四班 彩虹一样的梦想。糖果一样的甜蜜。

 
 
 

日志

 
 
关于我

我是大四班的小灿烂,好期待!每一天我都要像向日葵一样露出我最灿烂的笑脸,拥抱我最亲爱的老师和小伙伴儿!爸爸妈妈也要常来逛逛哦!期待每一天的美丽……

网易考拉推荐

防火安全演练  

2016-12-01 11:44:34|  分类: 班级日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
   为了增强幼儿在发生火灾是的自我保护意识, 初步了解基本消防安全知识,幼儿园组织了本次防火安全逃生演练。在活动开始之前,老师向幼儿介绍火灾、逃生方法,告诉幼儿不用害怕,在演习活动中,孩子们都能迅速地用毛巾捂住口鼻,听老师口令一个跟一个屈身靠墙逃离教室,有序的跟老师一起逃离教室,排好队,到指定位置排好队,学会逃离技能,表现的很好,通过这次活动,幼儿进一步了解了有关火灾的知识,知道了遇到火灾不能害怕,要用正确的方法逃离等。这不仅需要家长平时给幼儿灌输消防知识,老师也要加强对幼儿的消防安全知识,引导幼儿对消防的了解。
    借助安全演习,提高了幼儿的自我保护能力。在演习过程中,幼儿始终是处于一个“需保护”的角色,通过种种仿真演习,让孩子处在一种类似于真实的情感中,感受着环境的恶劣,感受着情况的紧急,甚至是内心的害怕,但是,只有通过这种演习,才不至于孩子在真正遇到危险的过程中束手无策。
防火安全演练 - 小灿烂 - 彩虹糖的梦
 
防火安全演练 - 小灿烂 - 彩虹糖的梦
《消防安全我知道》     
    活动目标:
  1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
  2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。
  3、让幼儿认识消防设施设备,提高防火意识。
 活动准备:
  1、《火灾案例》录像。
  2、人手一块湿毛巾。
  3、安全出口指示牌,灭火器。
 活动过程:
  一、谈话导入活动主题教师:小朋友,你们见过火吗?火有什么作用?
  教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。
  二、教师播放《火灾现场》视频片段,引导幼儿进行观看。
  通过观看视频,引导幼儿回答:火灾对我们有什么危害?
       幼儿回答后,教师总结
  三、出示以下幻灯片,引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?
  (1)如果发生火灾了,该怎么办?
  教师小结:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。
  (2)如果家里起火了该怎么办?
      教师小结:家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器,采取有效措施控制和扑救。
  (3)如果火势很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?
      教师小结:受到火势威胁时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
  师:湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。
  (4)发生火灾了,可以乘坐电梯吗?;为什么?
      教师小结:遇到火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
  (5)如果所有的逃生线路被大火封锁了,该怎么办?
      教师小结:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。
  评论这张
 
阅读(11)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017