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彩虹糖的梦

宁国市开发区幼儿园 大四班 彩虹一样的梦想。糖果一样的甜蜜。

 
 
 

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关于我

我是大四班的小灿烂,好期待!每一天我都要像向日葵一样露出我最灿烂的笑脸,拥抱我最亲爱的老师和小伙伴儿!爸爸妈妈也要常来逛逛哦!期待每一天的美丽……

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心理健康:妈妈我爱你  

2015-12-23 21:12:51|  分类: 健康常识 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标:

1、阅读、理解图意,感受绘本中妈妈对孩子的关爱,萌发爱妈妈的情感;

2、培养幼儿大胆地表达自己的感情。

活动准备:

    《我的好妈妈》歌曲、伴奏; 绘本《妈妈我爱你》PPT  

活动过程:

  一、以歌曲《我的好妈妈》引出主题;在歌曲《我的好妈妈》中进入活动室,向妈妈问好,做到位子上。

  师:刚才你在歌曲中听到了谁?

  你爱你的妈妈吗?有多爱?

  如果我们总是爱捣乱,做错事情,妈妈会不会批评我们?

  如果妈妈批评我们了,那你还爱她吗?为什么?

二、出示绘本PPT

    师:有一只小熊,它的妈妈也很爱它,可是它可调皮了,每天都会不停地捣蛋,闯祸、还会受伤,那它的妈妈有没有批评它呢?他的妈妈是怎么做的呢?它爱不爱自己的妈妈呢?

   提问:小熊调皮吗?

    它都去干什么了?妈妈批评它了吗?妈妈是怎么做的?

  玩了一天的小熊很累,睡觉前对妈妈说了一句什么呢?

  妈妈在小熊睡着后在小熊的耳边说了什么话呢?

  教师小结:小熊真的挺调皮的,什么事情都想自己做,可是他还太小,好多事情都不会做,又不想让妈妈教他,可是每次都会受伤,因为不会游泳,抓鱼的时候掉到了水里,又因为不会爬树,摘果子的时候摔倒了树下,可是它的妈妈每次都会帮它,教他学会这些本领。

  小熊每学会一个本领都会在心里说:妈妈我爱你

  三、师生完整阅读绘本,加深对绘本的理解;你想不想完整地把这个故事再看一遍呢?

  和老师一起看一看吧!

  师:读完这个故事,你有没有很感动,想不想再学小熊对妈妈说一声:妈妈我爱你。

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